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朱芷萱，是四（1）班的学习委员，她性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。她在学习上，严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。无论是书本上基础知识还是课外的拓展知识，有不懂的地方都会主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。她乐于与同学进行交流，相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力，拓展知识面！

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四（2）班的赖俊銘是一名文静、乐观的女生，喜欢课外阅读，热爱生活，积极向上。她也是班里的语文课代表。她每天都会利用闲暇的时间来阅读一些课外书，这已经成为她生活中的一部分。小时候，妈妈经常给她讲绘本故事，这使她养成了热爱阅读的习惯。阅读让她收获颇丰，不仅提高了她的词汇量，还提高了她的写作能力。每读完一本书或者小故事，都会和妈妈探讨书中人物以及分享自己读完这本书后的感想。闲暇之余她也喜欢安静地做手工，这极大增强了她的动手能力。画画使她想象力更加丰富，每完成一个作品，爸爸妈妈都会给她大大的鼓励，这使她感到很开心，特别有成就感！

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曹益锐，是四（3）班的学生，他性格开朗、热爱学习，团结友爱，是同学们的好朋友，老师们的小帮手，也是父母心中的小暖男。在学习上，他严格要求自己，爱动脑勇挑战，学习有一股子韧劲。无论是书本的内容还是课外的知识，有不懂的地方他都会主动向老师请教，请老师指出错误。他乐于与同学进行交流，相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，积极进行自主学习，努力提高自己各方面的能力。在生活上他主动承担家里的家务，拖地、洗碗、晒衣服，帮妈妈减轻了不少负担。

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四（4）班的熊梦熙，她不仅在学习上严格要求自己，更是力求做一个德才兼备的学子。她，热爱祖国，升旗仪式上一定肃立庄重，维护集体荣誉，严格遵守校纪校规，秉承学习严谨优良的校风；她，热爱集体，始终抱着"今天我以集体为荣，明天集体以我为荣"的坚定信念，为班级建设出谋策划，担任班干部，积极参与班级管理工作，并在管理工作中做出优异的成绩；她，见到老师鞠躬问好，遇见同学微笑招呼，与同学和睦相处，不争吵，不打闹，竭尽所能解决同学提出的问题，或与同学深入探讨，一同分享学习的莫大乐趣；她，热爱学习，学习态度端正，勤学好问，刻苦钻研，乐于探究，积极向上，学习成绩优异，作为班干部，能以自己的行为带动其他人，在学习上乐于帮助他人，积极配合班级，提升小组及班级的学习氛围，为获得较为优异的成绩而不懈努力！

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四（5）班的钟雨岑，她是个文静乖巧，自律自强的学生。她平时学习认真，有计划，有目标，能够合理安排自己时间。学习之余，她也是妈妈的小助手，帮妈妈做家务。她热爱生活，兴趣广泛，喜欢画画，书法，手工，阅读。她的座右铭是:学习很苦，坚持很酷!将来的你，一定会感谢现在努力学习的自己!

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曾可欣是四(6)班的班长，她性格活泼开朗、热情大方，兴趣爱好广泛，特别是画画、跳舞和书法。舞台上自信满满，个性张扬；画纸上一幅幅生动灵动的作品让人赞不绝口。在学校，她热爱学习、乐于助人、尊敬老师，也是老师的得力小助手。未来，她会继续努力，成为一名新时代好少年！

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杨镓溪是四（7）班的优秀学生，一个尊敬师长、团结同学、乐于助人、有着远大理想、执着精神和顽强毅力的女孩。她成绩优异，各方面都很上进，是个德、智、体、美、劳全面发展的好学生 。因为，她知道为什么而学习、怎样去学习。她爱好广泛，喜欢阅读、唱歌、跳舞，尤其爱好体育，多次在校体艺节取得优异成绩，是班级眼里的体育明星。她一直坚信：付出总有回报，努力定有收获！

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她文静中透着机灵，温和中透着坚强、真诚、自信、进取，她就是来自四（8）班的阳光女孩——许卉。课堂上她是最积极的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时。新时代需要许卉这样的好少年，愿许卉同学在成长的道路上迈出更加坚实、更加有力、更加自信与执着的步伐！

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四（9）班的钟欣瑜同学堪称我们班熠熠生辉的勤奋之星，时刻用努力诠释着奋进的力量。每天一来到教室，迅速整理好书本，开启早读，琅琅书声开启元气满满的一天。课堂上，全神贯注地汲取知识，双眼紧盯黑板，积极回应老师的提问。课堂中，她是最专注的那个，身体坐得笔直，目光紧紧追随老师，不错过任何一个知识点，笔记做得密密麻麻，重难点一目了然。课间休息时，喧闹与她无关，她或是请教老师疑惑，或是回顾知识。放学后回到家，她也立刻沉浸在学习里。遇到棘手难题，咬着笔头思索，反复演练、查阅资料，直至攻克。学习完又一头扎进课外阅读中，拓宽知识面。她这份不懈的勤奋，照亮自己前行路，也激励着身边每一个人！