在教育教学中，朱老师为了上好每一节课，总是深入钻研教材，不断探索改革教学的方法和手段，她根据学生的认知规律组织教学内容，选择恰当的教学方法，不断提高学生的综合能力，让学生在快乐的氛围中激发参与讨论的欲望，变“要我学”为“我要学”，真正做到了做课堂学习的主人，同时在课堂中注重“学练结合”的实践过程，让每一位学生“一课一得”，从而提高课堂的实效性。个别学生学习有些困难，跟不上进度，朱老师总是主动帮她们补课。六年来，她就是这样播撒着爱的种子，收获着爱的硕果。

作为学校大队辅导员，朱老师精心策划每一次活动，如：开学典礼、读书节、体艺节、研学旅行活动等，让队员们在浓厚氛围的读书节活动中交流学习，增长知识；在丰富多彩的体艺节活动中强健体魄，熏陶情趣；在富有意义的研学旅行活动中锤炼品格，不断成长。她还充分利用学校红色资源优势，不断融合队会课程，开展“五红教育”活动，组织队员们唱红色歌曲、讲红色故事、读红色书籍、看红色电影、开展红色研学。除此之外，她还成立了一批红领巾讲解员队伍，利用周末时间自愿到红色景区进行讲解，既丰富了队员们的红色文化知识，又锻炼了队员们的口才表达能力。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，她也多次被评为市“最美辅导员”、“优秀辅导员”。

陶行知曾说过：“要想给别人一碗水，自己要有一桶水”。教师要有丰富的知识和广博的学识，才能给学生提供有价值的教育。她深感要想成为一名优秀的教师，只凭一些简单的教学技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要树立终身学习的理念，不断提高自身专业素质。从教以来，朱老师积极主动地参加各种岗位培训和各项竞赛，并在她持之以恒的努力下多次荣获赣州市和瑞金市的一二等奖。

躬耕三尺讲台，甘做一世园丁，满怀一腔热血，苦育春风桃李。一年又一年，朱老师无怨无悔地用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执着信念；用“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的坚定信心；用“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神，在教育这片广袤的土地上默默耕耘，播撒知识的种子，生根发芽，收获着成功的快乐。

情暖学子，播撒爱心

躬耕教坛，悉心引导

多彩活动，引领成长

高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，才能教育孩子”。她坚守自己的教育理念，全身心地呵护每一个孩子，用自己的知识和经验为学生献上慈母般的爱的教育。“关爱每一个孩子，用真情教书，用真心育人。”这就是她的座右铭，时刻鞭策她牢记使命。

坚守三尺讲台心不悔，醉心教育教学梦在飞。她把自己的青春和热血奉献给了教育事业，在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，得到了学生的热爱，同事的尊重和领导的肯定。她会用一颗求真务实的奉献之心，一颗甘为人梯的慈爱之心，时刻铭记传道授业解惑的职责使命，不忘初心，砥砺前行！

面对教学，她严格要求自己，认真备好每一节课 ，做到钻研教材，个性化解读文本，把握教学目标，结合学生实际情况，精心设计教学内容。运用不同的教学方法，力求用生动的语言、热情恳切的鼓励、温柔信任的目光、缜密娴熟的解题技巧，让学生养成了勤思考、主动问的好习惯。

作为一名教师，她深知自己的责任重大。她不仅要教好每一堂课，更要为学生树立一个好榜样，引导他们走向正确的人生道路。她希望通过她的教学，能够激发孩子们对知识的热爱，对生活的热情，对未来的期待。她相信每个学生都是一颗独特的种子，需要独特的土壤和阳光才能生长。作为一名教师，她尽全力提供给每个学生学习方法和成长技能，帮助他们找到自己的兴趣和潜力。她希望自己的教诲能够帮助孩子们在人生的旅途中充满信心和勇气。

没有爱就没有教育，她用爱心激励学生，创造和谐班级管理的新境界。作为一名班主任，她把爱心洒向全体学生。她爱优等生，给他们更高的标准，更爱后进生，给他们耐心诚挚的爱，使整个班级形成互帮互助的氛围。她还逐渐培养学生的自主管理能力，包括自我约束、自我规划、自我决策，使学生在学习和生活中更好地发挥自己的潜力。时常与家长保持密切的联系和沟通，及时了解学生在家中的情况，共同关注学生的成长和发展。总之，小学班集体管理在她全面了解学生的基础上，运用科学的方法和策略，增强了学生集体荣誉感，引导学生树立正确的价值观和行为习惯，促进了学生的全面发展和成长。

一路风景，一路歌；一路耕耘，一路收。当她温柔地坚持，温柔地传递得到回应时，温馨开始蔓延，幸福就此诞生！